3.4 Describir 3 juegos para cada Nivel Básico

3.4 Describir 3 juegos para cada Nivel Básico

NB1:

La mesa pide: En un lugar al aire libre, una plaza con hartos árboles y vegetaciones, organizar equipos, este juego consiste en que el profesor le pide a los alumnos que traigan un objeto de que se encuentre en el ambiente, el quipo que mas veces llegue con el objeto en menos tiempo gana, la idea es que todos participen con representantes por equipo que se van turnando en la medida que se piden diferentes cosas.

Pinta: consiste en que un niño tiene que pillar a los cualquiera de lo demás, lo toca y le dice pinta, quien es tocado es el que la lleva.

Escondida: Un niño tapa sus ojos y cuenta hasta 10, mientras los demás se esconden en algún lugar del espacio. La idea es que el niño que tapo sus ojos encuentre a los demás, sin que los otros lleguen al lugar donde se tapo los ojos y diga: 1,2,3 por mí y por todos mis compañeros.

NB2:

Improvisación de cuentos: se forman equipos en relación a la cantidad de alumnos, luego se le pide al representante que saque un papel donde contiene el nombre algún cuento popular como por ejemplo: la caperucita roja, se les dice que solo tienen 30 segundos para ponerse de acuerdo que parte (escena de ese cuento) representaran, luego van saliendo de a uno ha hacerlo, es decir sale el primer niño corriendo y hace un movimiento, después llega otro y hace la continuación y si hasta que salgan todos los niños del equipo para representar una parte del cuento, el equipo que lo haga en menor tiempo, y sea mas representativo (es decir que se note que escena del cuento representa) gana.

Basquetball básico: hacer un partido de basquetball, formando dos equipos pero solo con una regla del basquetball, como por ejemplo, dar bote a la pelota siempre, lo demás es a estilo libre como el niño quiera insertar el balón en el arco, quien mas veces lo haga, gana

Escondida pelota: dinámica es similar a la explicada en NB1 con la particularidad es que el niño que se tapa los ojos debe encontrar a los demás compañeros pero cuando la pelota para que otro niño que estaba escondido chutee la pelota si lo hace los que estaban atrapados quedan libre, y el niño debe buscarla y empezar a de nuevo.

NB3:

Pique: juego individual que consiste al alumno en ponerle distintas metas en una cancha, se marca en el suelo distintas metas donde lleve llegar el alumno en el menor tiempo posible, quien cumpla con este requisito gana.

Basquetball: juego deportivo, formando dos equipos (5 personas), la idea es insertar el balón en la canasta contraria, el equipo que mas veces lo haga gana, aplicando la mayoría de sus reglas.

Fútbol: formando dos equipos de 5 u 11 personas, con el pie la idea es meter el balón en el arco contrario, quien más “goles” anote, gana, aplicando la mayoría de sus reglas.

NB4:

baile coreografico: de distintos paises latinoamericano las alumnas deben escoger un juego tipico y aplicarlo en la clase.

chile: formar equipos y competir segun los distintos juegos de nuestro pais, como el palo encebado, el trompo, el luche etc.

quemadas: se forman dos equipos se elige un capitan y la idea es con el balon quemar a las adversarias.